Когда одного ребенка воспитывает два поколения, в данном явлении есть как плюсы, так и минусы. Безусловно, главный положительный момент заключается в помощи родителям со стороны бабушек и дедушек. Люди могут спокойно работать, а не дергаться ежеминутно, волнуясь за детей. Они точно знают, что дед встретит внука из школы, а бабушка накормит его обедом. Также оба проконтролируют выполнение домашнего задания, а в случае возникновения сложностей обязательно помогут и подскажут. Но есть и негативные моменты в таком воспитании. Рассмотрим их подробнее.
Что плохого в воспитании ребенка двумя поколениями?
Но есть и негативные последствия “двойного” воспитания: ребенок растет залюбленным и заласканным. Вроде бы вокруг много взрослых, но каждый норовит побаловать младшего члена семьи. Получается, что у “семи нянек” он одновременно и “мамин сынок”, и “бабушкин внук”.
1. Инфантильность.
Если семья состоит преимущественно из женщин, то воспитание складывается односторонним образом. У ребенка нет перед глазами мужского примера для подражания, зато рядом прыгают мама с бабушкой. Естественно, он не захочет ни к чему стремится. Все необходимое для счастья и так есть: сытная вкусная еда, хорошая одежда, безусловная любовь, обожание, поддержка, защита. Такой ребенок не нуждается в друзьях или подругах, у него нет целей в жизни. Даже если взрослые решат подготовить его к будущему, это, как правило, бессмысленно. Обычно дело происходит так: когда на малолетнего лентяя давит кто-то из авторитетных родственников, он тут же бежит за утешением к остальным (к маме или к бабушке). Старшие расходятся во мнениях, что сказывается на формировании зависимого характера и слабой воли.
2. Раздражительность.
Поскольку воспитывают сразу все члены семьи, то ребенок всегда под присмотром и не остается один. Его постоянно контролируют, перепроверяют, делают замечания, критикуют, лезут в душу, требуют откровенных разговоров, читают нотации. С ранних лет он мечтает об одиночестве, чтобы никто не трогал и не раздавал бесплатных советов. К тому же когда такая психологическая атака идет со всех сторон, то даже положительные вещи, внушаемые взрослыми, воспринимаются как нечто плохое и ужасное. Ребенок просто начинает делать все с точностью до наоборот: не слушаться, огрызаться, хамить, кричать. По мере взросления он постепенно старается оградить себя от общения с родней: его раздражает практически все.
3. Отсутствие собственного мнения.
Когда вокруг подростка слишком много народу, он невольно становится участником всевозможных разборок. Если только родители выясняют отношения, это еще полбеды, но когда к делу подключаются бабушки, тетушки, дедушки и прочие родственники, ситуация становится патовой. И обязательно идет борьба за влияние на ребенка: кого он должен слушаться, а с кем ему не надо общаться. В результате тот окончательно запутывается и не знает, кому верить. Чем больше семья, тем сильнее вероятность, что ее члены никогда не придут к общему знаменателю. А все шишки, естественно, достаются ребенку, как самому младшему и беззащитному.
Таким образом, несовершеннолетнему лучше жить с папой и мамой. Да, остальная родня может помогать, например, приглашая на выходные в деревню или на дачу. Или подросток сам напрашивается, чтобы помочь старикам полоть огород, сходить в магазин, съездить на рынок, просто погулять с ними в парке. Но когда куча людей проживает в одной квартире, то сказывается прежде всего на характере ребенка. Ему предъявляются завышенные требования, его регулярно дергают для исполнения собственных прихотей и капризов, а совершаемые им поступки подвергаются жесткой критике.
С уважением, Евгений Лазарев
